Empezamos a trabajar con la tabla de contenidos / Working with Table of Contents

Se les preguntó a los alumnos sobre los temas que querían estudiar y estos fueron los resultados:

• Manera de desplazarse y velocidad que alcanzan.
• Alimentación y cómo atrapan a sus presas.
• Cadena alimenticia.
• Donde se protegen, cuál es su refugio.
• Años que viven y cuál es la población en las diferentes selvas.
• Ciclo de vida.
• Características físicas.
• Cómo podemos ayudarles.
• Reproducción
• Curiosidades
• Zonas donde viven.

Tras esta lluvia de ideas pudimos dar forma a la tabla de contenidos y organizarla un poco. Quedó de la siguiente manera:

1. Introducción sobre el animal.
2. Zonas donde viven.
3. Características físicas.
4. Cómo se desplazan
5. Alimentación y como atacan a sus presas.
6. Ciclo de vida.
7. Refugios donde viven.
8. Cadena alimenticia.
9. Años que viven y población en las diferentes selvas
10. Reproducción.
11. Cómo podemos ayudarles
12. Curiosidades

Today, we asked the students what information they were most intersted in learning about, and these were the results:

• Modes of travel, and what velocities are reached

• Food, and how they catch their prey

• Food chain

• Where do they go for protection, what is their shelter

• How long they live, and what is the population in differing jungles

• life cycle

• physical characteristics

• How can we help them?

• Reproduction?

• Fun facts

• Zones where they live

Following the slew of ideas, we were able to form a table of contents and organize it a bit. Here is what we came up with:

Introduction of the animal in question Areas/Zones of habitat Physical characterstics How do they move/travel Food. What do they eat, and how do they catch their prey. What is the cycle of life? Shelters/homes Where are they in the food chain. How long do they live? and what is their population in the different jungles. Reproduction How can we help them? other fun facts/information.

1. animal introductions
2. zones where they live
3. physical characteristics
4. how do they move
5. life cycle
6. shelters/homes
7. food chain
8. how long do they live, and population in different areas
9. Reproduction
10. How can we help?
11. Fun facts